Les Directrius IN-WORK tenen com a objectiu definir criteris, processos i normes de qualitat per a la implementació d’activitats efectives d’aprenentatge integrat en el treball per a joves amb necessitats especials. Mitjançant la combinació de recursos existents (recerca documental) i dades procedents del mapatge d’experiències (investigació de camp), intentaran donar un valor afegit en la implementació d’experiències significatives d’aprenentatge basat en el treball.
Les directrius tindran en compte tot el sistema, incloent-hi, per tant, elements pedagògics, així com recomanacions per implementar mètodes i tècniques per implicar les parts interessades amb finalitats d’inclusió.
(Només disponible en anglès)
Pautes d’ESO
Com podem recollir eficaçment informació de diverses regions i sectors per garantir una comprensió integral?
Protocol de recerca
Plantilla de país
Qüestionari d’enquesta per a estudiants d’ESO amb necessitats especials
Orientacions per a alumnes d’ESO amb necessitats especials
Plantilles d’entrevista: joves amb necessitats especials
Plantilles d’entrevista: serveis socials
Qüestionari d’enquesta: organitzacions públiques i privades
Directrius de grups focals per a organitzacions públiques i privades
Exemple de certificat de consentiment informat
Com podem implementar de manera efectiva les iniciatives AIT?